El misterio del día al revés

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Lira estaba sentada en su escritorio del Salón 12, escribiendo en su diario especial. Llevaba solo dos semanas en la Primaria Willowbrook, y escribir la ayudaba a recordar todas las caras y lugares nuevos. De repente, la Sra. Chen entró al salón... ¡caminando hacia atrás! Se dirigió a su escritorio sin darse vuelta, luego se sentó mirando hacia el lado equivocado. «Buenos días, clase» dijo la Sra. Chen alegremente, aún mirando la pared detrás de ella. Lira parpadeó fuerte. ¿Estaría viendo cosas?

Lira miró alrededor del salón. ¡Sus compañeros también estaban actuando de manera extraña! Marcus estaba leyendo su libro de atrás hacia adelante, pasando las páginas al revés. Emma estaba coloreando su dibujo empezando por la esquina de abajo en lugar de arriba. ¡Hasta el reloj en la pared parecía estar haciendo tic-tac al revés! «¿Disculpe, Sra. Chen?» Lira levantó la mano. «¿Está todo bien?» La Sra. Chen sonrió (aún mirando la pared). «¡Por supuesto, querida! ¿Por qué preguntas?» El corazón de Lira se aceleró de curiosidad. Algo muy inusual estaba pasando en la Primaria Willowbrook.

Durante el recreo, Lira sacó su diario e hizo una lista. «COSAS EXTRAÑAS HOY» escribió en la parte de arriba. «1. La Sra. Chen camina hacia atrás. 2. Marcus lee hacia atrás. 3. Emma colorea hacia atrás. 4. El reloj hace tic-tac hacia atrás.» Golpeó su lápiz pensativamente. ¡Tenía que haber un patrón! «¡Oye, Lira!» gritó Jake desde los columpios. «¿Quieres jugar?» Pero Jake no se columpiaba hacia adelante y hacia atrás, ¡de alguna manera se columpiaba de lado a lado! Lira rápidamente añadió: «¡5. ¿Jake se columpia de lado?!»

Lira decidió investigar. Caminó hacia Jake, con su diario bajo el brazo. «Jake, ¿por qué te columpias así?» le preguntó. Jake se veía confundido. «¿Así cómo? ¡Así es como siempre me columpio!» Siguió moviéndose de izquierda a derecha, de derecha a izquierda. Lira frunció el ceño y escribió en su diario: «Todos piensan que al revés es normal.» Se fijó que Sofia estaba jugando rayuela... ¡pero saltando en sus manos en lugar de en sus pies! «Esto se está volviendo más y más extraño» se susurró Lira a sí misma.

En la cafetería, las cosas estaban aún más revueltas. La señora del almuerzo estaba sirviendo el postre primero, luego los vegetales, ¡después el plato principal al final! Los niños estaban comiendo con sus tenedores al revés. ¡El conserje estaba trapeando el techo en lugar del piso! Lira se sentó con su nueva amiga Mia, quien estaba bebiendo su cajita de jugo desde abajo. «Mia» dijo Lira con cuidado, «¿no notas nada... diferente hoy?» Mia negó con la cabeza, con jugo goteando en la mesa. «¡Para nada! ¡Todo me parece perfectamente normal!»

Lira tuvo su primera teoría. ¡Tal vez todos habían comido algo extraño en el desayuno que los hacía actuar al revés! Corrió a la oficina de la enfermera. «Enfermera Patterson, ¿sirvió la escuela comida especial esta mañana?» preguntó sin aliento. La enfermera (que estaba tomando temperaturas con el termómetro al revés) negó con la cabeza. «Solo el desayuno regular, cariño. ¿Te sientes enferma?» Lira suspiró. Esa no era la respuesta. Tachó «¿Comida mala?» en su diario y pensó más.

Después, Lira se preguntó si era una celebración especial del Día al Revés que ella no conocía. ¡Siendo nueva, tal vez se perdió el anuncio! Encontró al director, Sr. Torres, quien estaba firmando papeles con su mano izquierda aunque ella lo había visto usar su mano derecha la semana pasada. «Sr. Torres, ¿es hoy un día especial al revés?» preguntó con esperanza. Él se rió, firmando su nombre de derecha a izquierda. «No hay días especiales esta semana, Lira. Solo días escolares regulares.» Otra teoría tachada. Lira se estaba quedando sin ideas.

Decepcionada, Lira se sentó en la banca del patio. ¡Había estado tan segura de que podría resolverlo! Abrió su diario para escribir sobre sus suposiciones fallidas cuando notó algo raro. Las palabras que había escrito esa mañana estaban perfectamente normales, pero las palabras que escribió durante el recreo... ¡estaban al revés! «YOH SAÑARTXE SASOC» en lugar de «COSAS EXTRAÑAS HOY.» Sus ojos se abrieron grandes. ¿Cuándo empezó esto? Hojeó las páginas de su diario, buscando pistas.

De repente, Lira recordó algo importante. Justo antes de que la Sra. Chen entrara caminando hacia atrás, había habido un sonido extraño de zumbido del intercomunicador. Un zumbido largo y grave que hizo que su lápiz vibrara en su escritorio. ¡Había estado tan concentrada escribiendo que apenas lo notó! «¡El intercomunicador!» exclamó, saltando. Corrió de vuelta adentro y escuchó con atención. Ahí estaba otra vez: ese mismo sonido de zumbido viniendo de cada altavoz de la escuela. Pero ¿de dónde venía?

Lira siguió el sonido del zumbido por el pasillo. Se hizo más fuerte cerca de la oficina principal. Se asomó adentro y jadeó. En la esquina, detrás del escritorio de la Sra. García, ¡había un pequeño aparato electrónico que nunca había visto antes! Tenía luces parpadeantes y estaba conectado al sistema de intercomunicadores de la escuela. Una etiqueta decía: «REVERSO-MÁTICO 3000 - NO TOCAR.» Pero ¿la parte más interesante? Había una nota adhesiva que decía: «Proyecto del Club de Tecnología - Pruebas Hoy.»

¡El Club de Tecnología! Lira había visto sus pósteres por toda la escuela. Corrió al laboratorio de computadoras donde se reunían. Adentro, encontró a tres estudiantes mayores acurrucados alrededor de una laptop, viéndose preocupados. «¿Construyeron el Reverso-Mático?» preguntó Lira. Saltaron sorprendidos. «¡Puedes hablar normalmente!» dijo el chico más alto. «¡Hemos estado tratando de arreglarlo toda la mañana, pero nosotros también estamos pensando al revés!» Lira les mostró su diario. «¡Puedo ayudar! ¡He estado tomando notas sobre lo que está pasando!»

Trabajando juntos, Lira y los estudiantes del Club de Tecnología lo resolvieron. El Reverso-Mático se suponía que reprodujera música al revés para un anuncio matutino divertido, pero algo salió mal. ¡En lugar de revertir sonidos, estaba revirtiendo cómo el cerebro de todos procesaba las cosas! «Miren» dijo Lira, señalando su diario. «Empezó a afectarme cuando comencé a escribir después del zumbido. Pero aún puedo pensar claramente porque noté el problema.» El presidente del Club de Tecnología asintió hacia atrás (lo que significaba sí). «¿Puedes ayudarnos a apagarlo?»

Lira estudió el aparato con cuidado. Si todo estaba al revés, entonces para apagarlo, ¡necesitaba prenderlo! Encontró un gran interruptor etiquetado «NO» (que significaba «SÍ» en el mundo-al-revés). Lo movió, e inmediatamente el zumbido se detuvo. Las luces parpadeantes se desvanecieron. Por toda la escuela, escuchó voces confundidas mientras todos comenzaron a volver a la normalidad. «¡Mi heroína!» vitoreó el Club de Tecnología. La voz de la Sra. Chen vino por el intercomunicador: «Bueno, ¡eso fue interesante! Todos de vuelta a clase, por favor.»

De vuelta en el Salón 12, todos estaban hablando emocionadamente sobre su mañana al revés. La Sra. Chen (ahora mirando hacia el lado correcto) le pidió a Lira que compartiera cómo resolvió el misterio. Lira se paró orgullosa, sosteniendo su diario. «Me di cuenta de que algo estaba mal porque escribo todo» explicó. «Mi diario me ayudó a seguir las pistas y resolver el rompecabezas. ¡Pero no podría haberlo arreglado sin la ayuda del Club de Tecnología!» Sus compañeros aplaudieron y vitorearon. Marcus le dio un choque de manos (con la mano correcta). Hasta la tímida Emma sonrió grande.

Esa tarde, Lira escribió en su diario: «Hoy aprendí que ser nueva no es tan malo. ¡Mi costumbre de escribir las cosas ayudó a salvar el día! Y trabajar con otros hizo posible resolver el misterio. La Primaria Willowbrook está empezando a sentirse como hogar.» Dibujó una imagen del Reverso-Mático con una gran X encima. El Director Torres anunció que Lira recibiría un premio especial por su pensamiento rápido. Mientras cerraba su diario, Mia preguntó, «¿Quieres sentarte conmigo en el almuerzo mañana?» Lira sonrió ampliamente. «¡Me encantaría, y prometo comer mi comida en el orden correcto!»